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頭のよい者がしばしばあきれるほど成果をあげられない。彼らは頭のよさがそのまま成果に結びつくわけではな...
頭のよい者がしばしばあきれるほど成果をあげられない。彼らは頭のよさがそのまま成果に結びつくわけではな...
知識は、本の中にはない。本の中にあるものは情報である。知識とはそれらの情報を仕事や成果に結びつける能...
人の強みよりも弱みに目がいく者をマネジメントの地位につけてはならない。人のできることに目の向かない者...
知識は、本の中にはない。本の中にあるものは情報である。知識とはそれらの情報を仕事や成果に結びつける能...
(成果のあがらない理由)必要な時間を過小評価する。すべてがうまくいくものと楽観する。だが誰もが知って...
成果をあげるのは才能ではなく、習慣だ。
人の強みよりも弱みに目がいく者をマネジメントの地位につけてはならない。人のできることに目の向かない者...
成果をあげるには、自らの果たすべき貢献を考えなければならない。手元の仕事から顔を上げ目標に目を向ける...
成果をあげる人とあげない人の差は才能ではない。いくつかの習慣的な姿勢と、基礎的な方法を身につけている...
頭のよい者がしばしばあきれるほど成果をあげられない。彼らは頭のよさがそのまま成果に結びつくわけではな...
知識は、本の中にはない。本の中にあるものは情報である。知識とはそれらの情報を仕事や成果に結びつける能...
人に教えることほど、勉強になることはない。人の成長の助けとなろうとすることほど自らの成長になることは...
知識は、本の中にはない。本の中にあるものは情報である。知識とはそれらの情報を仕事や成果に結びつける能...
人の強みよりも弱みに目がいく者をマネジメントの地位につけてはならない。人のできることに目の向かない者...
成果をあげる人とあげない人の差は才能ではない。いくつかの習慣的な姿勢と、基礎的な方法を身につけている...
人に教えることほど、勉強になることはない。人の成長の助けとなろうとすることほど自らの成長になることは...
強みの上に自己を築け。強みを生かし、栄養を与え、決して栄養失調にしてはならない。不得手なものを並みの...
成果をあげる人とあげない人の差は才能ではない。いくつかの習慣的な姿勢と、基礎的な方法を身につけている...
強みの上に自己を築け。強みを生かし、栄養を与え、決して栄養失調にしてはならない。不得手なものを並みの...